UNIVERSIDADE FEDERAL DA BAHIA / FACULDADE DE EDUCAÇÃO
PROGRAMA NACIONAL ESCOLA DE GESTORES DA EDUCAÇÃO BÁSICA
ESPECIALIZAÇÃO LATO SENSU EM GESTÃO ESCOLAR
Cursista: Edinólia dos Santos Polo: 4
Título do projeto: Indisciplina no ambiente escolar
Escola: Santo André Município da Escola: Ituberá Rede: municipal
Data: 04 de dezembro de 2010
Relatório da Intervenção
Em uma pesquisa-ação o pesquisador e a metodologia devem caminhar sempre junto, para que assim o participante sinta-se peça principal no processo ensino-aprendizagem. A comunidade também faz parte desse processo, pois, a escola sozinha não consegue, é preciso que haja uma gestão democrática participativa, para que as ações propostas venha oferecer mudanças que possa garantir o bem estar dos envolvidos.
Das cinco ações a serem realizada na proposta de intervenção tais como:
· Reunião;
· Atividades em sala de aula;
· Palestra;
· Gincana;
· Exposição de cartazes.
Quadro 1 – Ações planejadas e realizadas na intervenção
Ação | Responsável (is) | Problemas encontrados na execução da ação e estratégias de intervenção |
Reunião mensal com comunidade escolar | Corpo docente | A falta de participação e compromisso da maioria dos pais. |
Promover atividades em sala de aula que envolva os estudantes reconhecidos como indisciplinados. | Corpo docente e coordenação pedagógica. | A indisponibilidade, a falta e respeito em sair da sala e as brincadeiras dos estudantes. |
Promover gincana envolvendo toda a comunidade. | Corpo docente e estudantes. | Não houve |
Quadro 2 – Ações planejadas e não realizadas na intervenção
Ação | Responsável (is) | Motivos pelos quais a ação não foi realizada |
Palestra com representantes civis | Gestora | Pela antecipação do calendário escolar e também os trabalhos burocráticos da secretária |
Confeccionar e expor cartazes na unidade escolar que falem de amor, afetividade, paz respeito mutuo etc | Educadora | Pela antecipação do calendário escolar e também os trabalhos burocráticos da secretária |
Quadro 3 – Ações não planejadas e realizadas na intervenção
Ação | Responsável (is) | Recurso(s) necessário(s) | Como esta ação pode contribuir para alcançar o objetivo da intervenção? |
Torneio de baleado e futebol, dinâmicas e brincadeira em comemoração ao dia das crianças fora da escola. | Gestora e educadora | Brinquedos diversos, troféus, etc. | A integração dos estudantes com estudantes de outras escolas. |
Análise crítica do andamento da intervenção.
As ações educativas de uma unidade escolar só são possíveis de serem realizadas com o apoio e o envolvimento de toda comunidade. Cabe a mesma buscar e apresentar possíveis soluções que possam amenizar o problema de indisciplina.
Neste sentido as ações proposta realizadas até o momento nesta intervenção não foram fáceis, no dia da realização do torneio de futebol em comemoração ao dia das crianças os estudantes maiores de 12 anos da escola Santo André armaram uma confusão se retirando do campo com o jogo em andamento, alegando que o juiz estava favorecendo a outra escola.
A pouca participação dos pais nas reuniões marcadas foi frustrante uma vez que a própria comunidade levantou o problema apresentado na escola. Mas nem tudo teve seu ponto negativo, podemos perceber a alegria dos estudantes menores de 12 anos participando das brincadeiras e por muitas vezes ganhando brinquedos.
Com a antecipação do calendário escolar não foi possível realizar todas as ações proposta ficando assim agendada para 2011.